Статьи

Как украсить детскую комнату (часть 1)

Детская комната представляется обычно яркой, красочной, с необычными мультяшными рисунками или обоями на стенах. От того, как именно вы оформите детскую комнату, будет зависеть настроение ребенка, когда он будет находиться в комнате, а также будет способствовать более гармоничному развитию личности. Очень важно суметь почувствовать своего ребенка и подобрать именно то, что ему нравится. Например, комнату дочки, которая увлекается принцессами, можно оформить в розовых тонах, используя большое количество ткани. Но если ваша дочь не интересуется сказками и принцессами, то такая комната не будет ее радовать. Тут важно учитывать индивидуальные особенности своего чада.
Одним из самых недорогих, но очень интересных способов украшения комнаты, можно назвать использование наклеек для декора или трафареты. Сейчас в магазинах канцтоваров можно увидеть широкий выбор наклеек для стен и мебели в детских комнатах. Это бабочки, забавные зверушки, герои мультфильмов, цветы и т.д. Но можно пойти и другим путем, самостоятельно изготовив трафареты для украшения комнаты своего малыша.
Если ребенок уже достиг сознательного возраста, можно привлекать и его к этой работе, которая посвящена украшению его собственной комнаты. Это разовьет у ребенка чувство стиля. Вы можете в интернете вместе с ребенком подобрать необходимые рисунки. На многих сайтах можно скачать трафареты для декора. Трафареты можно нанести на мебель, стены, подоконник.

Сделать трафарет для декора не так уж сложно самому. Для выполнения поставленной задачи вам потребуется плотная бумага или картон, ножницы, канцелярский нож, карандаш, скотч, доска, простой лист бумаги. Канцелярский нож нужен чтобы вырезать трафарет максимально точно.

Боязнь насекомых (Часть 2)

Можно купить специальную книгу о насекомых, со смешными стихами или сказками. Такие сказки встречаются у Сутеева и других авторов. Книжки обязательно должны соответствовать возрасту. В них в ненавязчивой форме должно рассказываться о насекомом, какую пользу оно приносит и как с ним обращаться. Можно почитать ребенку и персонализированную сказку о насекомых, в которой главным героем будет он сам.
Также можно попробовать разыграть небольшую сценку с разными насекомыми. В магазинах сейчас продается множество наборов с насекомыми, с которыми можно играть, приучая ребенка не бояться их.
В некоторых магазинах по раннему развитию можно даже найти специальный инсектарий. Он представляет из себя стеклянные сообщающиеся колбы, наполненные землей или специальным составом, в котором можно селить разных насекомых, и ежедневно наблюдать за их жизнедеятельностью за стеклом. Таким образом, постепенно можно скорректировать проявления страха перед насекомыми. Малыш поймет, что насекомые не так страшны, как кажется, и вполне безобидны. Это очень интересная игра, которая поможет преодолеть страх перед насекомыми.
Можно также лепить насекомых из пластилина, делать аппликации, рисовать насекомых. Все это помогает ребенку на этапе одоления страха. Изучая насекомых вместе со своим ребенком, вы наделяете его уверенностью, в том, что они не так страшны, погружаете его в этот мир маленьких и непонятных существ, объясняете, что при правильном обращении насекомые не страшны.
К тому же сейчас есть много мультиков и передач о природе, которые были созданы специально для детей. Можно показать своему чаду видео, в котором противная и неприятная гусеница превращается со временем в прекрасную бабочку, или как опасные и агрессивные пчелы трудятся в ульях, и готовят любимый ребенком мед, как пасечники собирают его. Всё это станет ценнейшим опытом для ребенка. И вскоре страх исчезнет совсем.

Боязнь насекомых (Часть 1)

Боязнь насекомых иначе называется энтомофобия. Обычно этот страх не встречается у детей младше 5 лет. У них нет врожденной брезгливости или страха перед насекомыми. Они, наоборот, с любопытством кинутся рассматривать проползающего жучка, божью коровку, гусеницу и т.д.
Если вы замечаете панический страх у ребенка при виде насекомого, значит, в прошлом было какое-то негативное событие, связанное с насекомым, например, ребенка ужалила пчела. Или же кто-нибудь из родителей или окружающих взрослых демонстрировал свой страх перед насекомыми, и ребенок просто перенял его манеру поведения. Например, если мама так боится пауков или тараканов, то и ребенок видит в них потенциальную опасность, и начинает просто копировать поведение взрослого, не отдавая себе в этом отчета.
Многие взрослые пытаются также сами пугать ребенка насекомыми. Что, мол, если не будешь слушаться, тебя утащит паук, или тараканище. Для вас это могут быть просто слова, но в сознании ребенка это может вызвать ту самую фобию, от которой избавиться не так-то просто.
Если вы сами боитесь насекомых, постарайтесь не демонстрировать это при ребенке. Просто смахните насекомое и старайтесь не привлекать к этому внимание. Если эту проблему еще можно как-то решить, то что делать со страхом, который возник у ребенка вследствие укуса? Но и тут есть варианты решения проблем.
Расскажите ребенку подробнее об этом насекомом, объясните, как нужно себя вести, если насекомое кружит вокруг лица и т.д. Например, если это пчела, поясните, что ее нельзя придавливать и прихлопывать. Если ее просто оттолкнуть рукой в воздухе, она просто не успеет ужалить.

Самые полезные игрушки для ребенка (2 часть)

Есть и наборы теста промышленного производства. Известные производители гордятся тем, что они используют в таком тесте только натуральные компоненты, без добавления химикатов. На некоторых коробках даже есть пометки, что ничего не случится, если ребенок проглотит кусочек. Менее известные производители не могут похвастаться такими характеристиками. Поэтому при выборе теста или массы для лепки всегда будьте осторожны. Если продавцы идут вам на встречу, постарайтесь перед покупкой понюхать массу для лепки. Многие виды действительно даже пахнут химией, и ими невозможно работать. Лучше, если вы будете покупать материалы для лепки от известных производителей.
Другим полезным занятием для пальчиков рук ребенка будет рисование. Рисовать можно чем угодно: карандашами, фломастерами, цветными ручками, акварельными красками, гуашью и т.д. Для самых маленьких детей подойдут так называемые пальчиковые краски. Ими можно рисовать, например, на стенках ванны. Пальчиками можно рисовать и на обычной бумаге. Это очень удобный способ рисования, так как ребенок в маленьком возрасте еще не умеет хорошо держать кисточку, забывает ее споласкивать после использования, растирает и размазывает рисунок. Пальчиками ему рисовать намного легче. А рисунки будут оригинальными и душевными.
В наше время есть много наборов для разных видов рисования. Рисование витражными красками, рисование цветным песком и т.д. Всё это способдно увлечь малыша надолго. Но не думайте, что ребенок сможет заниматься всем этим сам. Рядом обязательно должны быть чуткие родители, которые помогут ему понять принцип работы с данными материалами.
Аппликации также могут быть самыми разнообразными. Можно делать аппликации из подручных материалов: различных круп и макарон, которые можно найти в любом доме, природных материалов, которые ребенок собрал во время прогулки (палочки, красивые листья, и др.) А можно купить набор для аппликации, который продается в готовом виде в любом магазине канцелярских товаров. Ребенок сможет вырезать незатейливые фигурки, а затем самостоятельно наклеить их на лист бумаги. Такой набор должен соответствовать возрасту ребенка. Эти данные вы можете прочесть на обложке.
Малыш, который активно развивает моторику пальцев начинает быстрей говорить, уменьшается вероятность, что ему понадобится помощь логопеда, к тому же он опережает сверстников в развитии, так как на кончиках пальцев есть нервные центры, которые напрямую связаны с мозгом ребенка.

Самые полезные игрушки для ребенка (1 часть)

Многие ученые работали над тем, чтобы выяснить, какие же игрушки являются самыми полезными для ребенка. Какие игрушки напрямую влияют на его развитие, умственные способности, развивают логику и творческие качества. Многие сошлись во мнении, что самыми полезными являются те игры и игрушки, которые задействуют мелкую моторику ребенка. То есть игры, в которых малыш как можно больше действует пальчиками. Известный педагог Василий Александрович Сухомлинский утверждал, что ум ребенка находится на кончиках пальцев. И это действительно так.
Поэтому для каждого возраста есть свои актуальные игрушки, которые являются самыми полезными. Например, в годик – это пирамидка, в два-три годика – это конструкторы (с крупными деревянными или пластиковыми деталями). В 4-6 лет – это более мелкие конструкторы, творческие наборы с бисером, паззлы. Но самыми лучшими в этом возрасте признаны лепка, выкладывание аппликаций и рисование. Причем нравятся эти занятия абсолютно всем детям, особенно если рядом с ними сидят родители и занимаются вместе с ними.
Материалы для лепки, такие как пластилин, цветное тесто, соленое тесто, массы для лепки со всеми возможными вспомогательными предметами (ножиками, формочками, штампами, скалочками) считаются невероятно полезными. Пластилин стоит очень дешево, и каждый сможет себе его позволить. Обязательно купить две доски для пластилина, и клеенку. На одной доске ребенок сможет работать, а на другой будет выкладывать свои готовые поделки, которые будут радовать глаз. При работе обязательно застилайте поверхность клеенкой, и внимательно следите, чтоб куски пластилина не падали на ковер – очистить потом ковровое покрытие от пластилина очень сложно.
Соленое тесто можно приготовить и в домашних условиях. Для этого понадобится мука, вода и соль. Приготовьте такое тесто, а затем помогайте ребенку лепить самые невероятные фигурки. Правильно приготовленное тесто приятное на ощупь, эластичное, не крошится, не липнет к рукам. В интернете есть много рецептов, как приготовить лучшее соленое тесто.
Когда фигурки готовы, их можно поместить в духовку или подождать несколько дней, пока они сами высохнут. Затем такие заготовки можно раскрасить вместе с ребенком. Ребенок в последствии сможет играть с ними, придумывая различные театральные сценки или проигрывая сюжеты из известных сказок.

Нужно ли приучать ребенка к соске (2 часть)

Есть родители, которые разрешают своему малышу везде и всюду ходить с соской. Это может мешать не только развитию зубов, но и развитию речевых навыков, ведь его ротик постоянно чем-то занят.

Предлагайте соку ребенку, только если он хочет заснуть, но не может, когда он уснет крепко, вы можете аккуратно достать пустышку. Не позволяйте ребенку гулять вместе с соской. Он должен познавать мир вместе с вами, он должен больше гулить и общаться с вами. Предлагайте ему погремушки и игрушки-грызунки, с охлаждающим эффектом. Так малыш сможет массировать свои десенки и не привыкать только к беспрерывному сосанию соски.

Если вы увидели, что вашему ребенку необходима пустышка, то следует помнить несколько важных правил:
-Соску необходимо кипятить перед первым использованием
- Желательно ее кипятить или хотя бы обдавать кипятком при последующем использовании-
Соска, которая побывала на полу или земле – уже не должна класться в ротик. Для этих целей у вас должна быть еще 1-2 соски на замену первой.
- Хранить соски можно в специальных современных контейнерах. Они продаются во многих детских магазинах. Некоторые соски сразу снабжены специальными колпачками, которые одеваются на соску между использованиями и защелкиваются, не позволяя микробам и пыли проникать внутрь.
- Если у вас нет специальных контейнеров или колпачков, храните пустышку на блюдечке под чашечкой.
- Если у вас нет возможности обдать соску кипятком, вы можете его промыть небольшим количеством мыльного раствора, который делается на основе детского мыла.
- Многие по старинке считают, что детскую соску нужно облизать прежде, чем ему дать. Не делайте этого ни в коем случае. Это само по себе негигиенично. Микробы, которые находятся в вашем рту, попадая в ротик грудничка, могут вызвать у него воспаления.
- Меняйте пустышку не менее, чем раз в три месяца. Во-первых, с возрастом меняется ее размер, во-вторых. соска, постоянно находясь во рту малыша, быстро изнашивается.

Нужно ли приучать ребенка к соске (1 часть)

Нужно ли приучать ребенка к соске – этим вопросом задаются многие новоиспеченные родители. Во всех детских магазинах среди прочих товаров первой необходимости вы встретите и разнообразие всевозможных пустышек: латексных, силиконовых, со смешными картинками на видимой части или выполненные в необычном виде. К тому же продаются и держатели для сосок. Только вот нужна ли соска именно вашему малышу – этот вопрос очень индивидуален.

Ориентироваться нужно по своему ребенку. Некоторые детки отказываются от сосок совсем, родители меняют пустышку за пустышкой, но история повторяется. Значит, такой ребенок вполне может обойтись и без соски. Но другие новорожденные просто не могут без пустышки. Притом, что малыш сухой, накормленный, здоровый – он продолжает заходиться в истерическом плаче, и кажется, что ничто не может его успокоить. Если такого ребенка способна успокоить пустышка – то пользуйтесь ею на здоровье.

У многих деток сосательный рефлекс выражен слишком ярко, и им действительно очень важно его удовлетворять, ведь невозможно представить, чтобы грудничок весь день сосал грудь без остановки. Таким деткам обязательно нужны соски.

Купите несколько разных, и обратите внимание, какая нравится малышу больше всего. Кроме всего они еще разделяются по возрастным группам: от 0-3 мес, от 3-6, от 6-9 и т.д., и постепенно они увеличиваются в размере. Не вешайте малышам соску на веревочку вокруг шеи. Совсем еще маленький ребенок может случайно зацепиться ручками и вызвать удушение. Лучше если это будут специальные цепочки-клипсы – которые выполнены из безопасных для вашего чада материалов, не имеют острых краев и т.д.

Бытует мнение, что те, кто сосет соску впоследствии имеют неправильный прикус и проблемы с зубами. На самом деле это не так. Если вы предлагаете ребенку соску лишь в случае крайней необходимости, и при учете того, что он не сосет ее без остановки весь день, и в определенном возрасте вы его планируете от нее отучить, то проблем не будет никаких.

Безопасность ребенка в лесу

Все любят выбираться за город. Особенно долго в памяти хранятся выезды на природу всей семьей, игры с детьми на солнечных полянках, аромат шашлыков, свежесть лесных цветов или совместный поиск грибов. Если вы собрались взять ребенка на природу, то стоит многое предусмотреть. Если вы выезжаете недалеко, то мер предосторожности, конечно будет меньше, так как у вас будет всегда возможность быстро вернуться. Если ж едете далеко, да еще и на несколько дней с ночевкой, то лучше захватить с собой побольше лекарств и средств защиты. Чтобы иметь возможность сразу на месте оказать помощь малышу.
1. Обязательно берит с собой спреи и кремы от комаров, клещей. Особенно если участки кожи ребенка будут открыты. Чтобы дополнительно защитить себя от клещей лучше одеть на ребенка штанишки, вместо шортиков. Желательно, заправлять их внизу в носочки, чтобы клещи не имели доступа к ноге ребенка. Обработайте открытые участки кожи средством от комаров с эффективной защитой. После окончания похода, обязательно осмотрите малыша. Если вы заметили клеща, то обращайтесь за медицинской помощью.
2. Если дело происходит летом в самую жару, запаситесь кремом от загара, и головными уборами. Ведь на открытой местности в лесу, ребенок может обгореть неменьше, чем на пляже. А иногда получить тепловой или солнечный удар. Поэтому внимательно следите, чтобы ребенок находился на солнце неслишком долго.
3. Соберите с собой аптечку, где будет лежать все самое необходимое: бинт, вата, йод или любое другое средство для дезинфекции ран и ссадин, активированный уголь, лекарство от температуры, термометр, пластырь и те лекарства, которые принимает ваш малыш, если такие имеются.
4. Когда идете по лесу, обращайте внимание ребенка на существующие в лесу опасности. Например, дикия ягоды, которые нельзя есть, или колючие кусты. Говорите название, и объясняйте, что произойдет, если, например, такая ягода попадет ему в рот.
5. Если вы отправились в лес собирать грибы, то будьте особенно осторожны. Не позволяйте ребенку делать это водиночку. Ведь некоторые грибы даже трогать нельзя. А уж отличить съедобный этот гриб или нет – это даже не каждый взрослый может.
6. Внимательно осмотрите территорию, прежде, чем пускать ребенка ходить босиком. Многие не убирают мусор за собой, оставляя мусор, разбитые бутылки, консервные банки и другие отходы. Все это может быть очень опасно для ребенка.
7. И обязательно возьмите с собой побольше принадлежностей для активных спортивных игр! Мяч, бадминтон, тарелка, воздушный змей, водяные пистолеты, скакалку, велосипеды и многое другое.
Будьте осторожны, и ваш отдых будет действительно незабываемым!

Чем занять ребенка в поезде

У вас активный и любознательный малыш, а вам предстоит долгий переезд в поезде. Многие родители ломают голову перед поездкой, чем же занять ребенка так, чтобы переезд не обернулся криками любимого чада. Ведь длительные поездки утомляют даже взрослых, а уж детей и подавно.
В этой статье мы предлагаем несколько способов, как отвлечь ребенка в поездке.
1. Не самый полезный, но один из самых действенных методов – планшет или ноутбук. Зарядите его перед поездкой, установите новые интересные игры, которые не требуют доступа в интернет, приготовьте пару-тройку забавных детских мультфильмов или сказок. Кстати можно использовать и аудиосказки, если не очень хочется читать самому. Уложите малыша на его место, и пусть он лежа слушает сказку. В некоторых современных поездах кстати есть выход в интернет, но лучше на это не надеяться.
2. Книги – также замечательный выход из ситуации. Возьмите с собой несколько интересных книг, которые увлекут ребенка. Это могут быть и интересные персонализированные сказки. Если он уже умеет читать, то он сможет уже читать и сам себе. Если же нет, тогда вы будете читать своему ребенку.
3. Паззлы – хороший вариант занятий, когда особенно нельзя двигаться. Помните, что столики в поездах маленькие, и большие паззлы на них просто не уместятся. Поэтому подберите несколько небольших паззлов, и они смогут надолго отвлечь ребенка.
4. Можно еще поиграть в игру «Смотрим за окно». Такая игра развивает наблюдательность и реакцию ребенка. Например, необходимо посчитать домики вдалеке, или коров в поле, или на скорость находить предметы красного или другого цвета. Такая игра также может ненадолго увлечь ваше чадо.
5. Раскраски – считается, что не очень удобно раскрашивать или рисовать в трясущемся поезде, но иногда ребенку это очень даже нравится, и он приспосабливается к новым условиям. Можно заранее купить ребенку также альбом с наклейками.
6. Тетрис – старая, но до сих пор актуальная игра. Подойдет для детей постарше.
7. Лего – небольшие наборы лего могут также очень пригодиться в пути. Ребенок может долго и с увлечением собирать конструктор по схеме, не замечая, как летит время и движется поезд.
8. Игры с попутчиками. Часто так бывает, что в соседних купе едут также семьи с детьми. В таком случае детки могут подружиться между собой и замечательно проводить время, не надоедая взрослым.
9. Карты. Некоторые против того, чтобы учить детей играть в карты. По нашему мнению – это вполне обычная игра, которая также нравится и детям.
10. Настоящая карта. Если у вас есть настоящая карта, то вы можете вместе с ребенком изучать маршрут своего следования. Отметить маршрут цветным карандашом с пунктами всех остановок и просить ребенка называть следующие станции. Доволнить это развлечение может бинокль – выдайте его ребенку и он будет увлеченно рассматривать все, что творится за окном.
А иногда ребенку нужно просто немного вашего участия и внимания. И совсем неважно, чем именно вы будете заниматься. Главное – делать это вместе. И ваша поездка будет спокойной и приятной.

Любовь к монстрам (Часть 2)

Если ребенок активно интересуется монстрами и другой нечистью в этом также нет ничего плохого. Возможно, ребенка привлекают волшебство и сила, которые есть у этих героев.

Иногда ребенок в игре или рисунке пытается выразить свои страхи. Рисуя много раз одну и ту же страшную картину, он пытается выплеснуть свой страх в нее. Присмотритесь к рисунку. Внимательно рассмотрите, что на нем изображено.

Спросите ребенка, что он нарисовал, кто эти герои. Такой интерес к его творчеству пойдет ребенку только на пользу. Если ребенок вам расскажет, то вам будет проще понять, что творится с его психикой, настроением, какие страхи живут в его душе. Вместе вы сможете их преодолеть. Если ребенок отказывается пояснять, что он изобразил, постарайтесь сами вспомнить, какие события предшествовали этому. Может что-то произошло в семье, но вы не обратили на это должного внимания. Или что-то случилось в детском саду, но ребенок боится об этом рассказать, боится наказания.

Стоит обратить внимание, если ребенок сам боится нарисованных им существ, и при этом постоянно стремится их нарисовать. Это свидетельствует о том, что глубоко в подсознании есть у ребенка какой-то сильный страх, который он в силу возраста может выразить только через рисунок. И этот страх его пугает. Нормально развивающийся ребенок не станет сам себя пугать своими рисунками, он постарается оградить себя от пугающей его вещи.

А может ваш ребенок просто слишком много времени проводит у телевизора или компьютера, смотрит кино или играет в игры, которые не предназначены для детей. В таком случае вам нужно более внимательно следить за тем, как ребенок проводит свое свободное время.

Психологи считают, что если запрещать ребенку самовыражаться в игре, рисунках, увлечениях, то это может привести к возникновению страхов: боязни темноты, резких звуков и т.д.

Не запрещайте этого своему чаду, проводите с ним больше времени, слушайте, что он вам рассказывает, вовремя обращайте внимание на тревожные факторы. И тогда благодаря интересу ребенка и к хорошим и к плохим персонажам, сформируется нормальная цельная здоровая личность.

Подкатегории

Вы здесь: Главная > Статьи