Рассказываем сказки сами

Технический прогресс не стоит на месте. На помощь родителям пришли телевизоры, музыкальные центры и компьютеры. Зачастую мамы и папы целиком и полностью передоверяют технике неокрепшую психику своих чад. Многие родители даже не задумываются, что это может навредить их ребенку.

Причем вред может быть нанесен достаточно сильный.
У многих вообще принцип : «Пусть делает, что хочет, лишь бы не мешал!» И ведь они не понимают, что будущее отношение ребенка к миру, к людям, к родителям, ко всему окружающему закладывается с самого рождения. Часто родители даже не интересуются, что смотрит их чадо по телевизору, и что делает за компьютером.
Не следует доверять чтение сказок и пение колыбельных магнитофону или компьютерному аудиофайлу. Рассказывать сказки нужно обязательно самому. Даже самое выразительное чтение, пусть и профессиональных актеров, менее полезно для малыша, чем личный контакт, живой рассказ. Ученые доказали, что общение между людьми осуществляется не только посредством слов. Огромную часть информации несут интонации, эмоции, тембр голоса, тон, жесты, мимика, тактильные ощущения, а также волшебные образы, возникающие у нас в воображении при рассказе. Благодаря личному контакту ребенок может беспрепятственно считывать эти образы. Так он гораздо лучше понимает смысл волшебной истории, целиком погружается в сказку.

Самый известный пример такого «невербального» общения – это общение мамочки с еще не родившимся малышом. Доказанный факт, что плод реагирует на ощущения, чувства, эмоции, слова и мысли мамы, находясь у нее в животике. Малыш слышит ее сердцебиение, и легко распознает, если мама нервничает. Он слышит также и звуки извне, музыку, пение, голоса мамы и других членов семьи, чувствует поглаживания. Поэтому так важно окружать себя во время беременности только радостным и позитивным.
Эта связь матери с малышом не исчезает после рождения. Она лишь еще больше укрепляется. Ведь теперь ребенок может видеть лицо мамы, слышать ее нежный голос, ощущать тепло ее тела и чувствовать ее дыхание. Постепенно в это общение включаются и другие члены семьи – папа, бабушки, дедушки, сестры и братья. Ребенок при общении воспринимает огромные потоки информации от взрослых. Таким образом, он учится соотносить слова, звуки, речь, с образами и картинами, возникающими в его воображении. Малыш все впитывает как губка. Очень важно, чтобы эту информацию Вы давали ребенку сами, а безликие голоса актеров могут быстро наскучить малышу, да и к тому же могут донести до него совсем не то, что хотели именно Вы.

Когда Вы сами рассказываете малышу сказку, он погружается в нее, живет жизнью и образами ее героев, это отвлекает малыша от суеты нашего мира, помогая ему легче перейти в мир снов, становящихся продолжением рассказанной сказки.
Именно поэтому многие психологи говорят, что ни в коем случае нельзя во время чтения или рассказывания малышу сказки, думать о чем-то другом. Малыш мгновенно почувствует несоответствие слов и образов, интонаций и мимики, а это очень вредно для ребенка.

Напоследок, хотелось бы сказать: «Не ленитесь, находите время на чтение сказок Вашему малышу, проводите с ним как можно больше времени, уделяйте внимание его вопросам и проблемам! И он ответит Вам добротой и любовью!»

Вы здесь: Главная > Статьи > Рассказываем сказки сами